EL DERECHO A LA IDENTIDAD EN EL EJE DIVERSIDAD. CÓMO FAVORECER PRÁCTICAS NO DISCRIMINATORIAS

El día 26 de abril se llevo a cabo el primer encuentro del Curso; El Derecho a la Identidad en el Eje de la Diversidad. Como favorecer prácticas no discriminatorias.

 El en primer encuentro se trabajaron aspectos teóricos sobre orientación sexual, identidad de género, expresión de género y sexo de asignación.

 Hubo actividades de reflexión donde se generaban espacios para abordar los estereotipos, prejuicios y mitos en torno a la diversidad sexual.

Se realizó un breve recorrido histórico sobre la diversidad sexual en los diferentes momentos de la historia mundial y en nuestro país especialmente en los últimos años después de la ultima dictadura militar.
Se presentó el folleto sobre Identidades Trans para ser trabajados en el nivel medio y por último las actividades domiciliarias.


Participaron más de 40 docentes de capital y de diferentes localidades del interior.







Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

“Actualización 2023” de las “Pautas para la Articulación y Coordinación de Acciones en el Marco de la Protección de Derechos”

Imagen
                                                    Presentamos la publicación de la “ Actualización 2023 ” de las “Pautas para la Articulación y Coordinación de Acciones en el Marco de la Protección de Derechos” que habían sido elaboradas originalmente en el 2015 mediante una articulación entre el Ministerio de Educación y el Ministerio de Justicia y Derechos Humanos. Esta actualización consiste en una reelaboración y enriquecimiento del documento original basado en las experiencias de trabajo compartidas entre los equipos técnicos, las sedes de supervisión y las devoluciones concretas de parte de las escuelas. El objetivo principal de la “ Actualización 2023 ” no solo se dirige a ofrecer datos actualizados de los diferentes recursos normativos e institucionales necesarios para la intervención y acompañamiento ante situaciones de presuntas vulneraciones de d...
Leer más

Nuestras voces: 40 años de democracia/40 razones para defender la ESI

Imagen
  Desde el Movimiento Federal xmásESI invitamos a participar en el evento virtual de  lanzamiento de la campaña “Nuestras voces: 40 años de democracia/40 razones  para defender la ESI” el lunes 13 de noviembre a las 19 hs. Ante los ataques que ha sufrido la ESI a nivel nacional y regional por parte de sectores conservadores y antiderechos y en el marco de la conmemoración de los 40 años de democracia, desde el Movimiento xMásESI presentamos 40 razones para defender la Educación Sexual Integral como derecho y política pública educativa. La actividad virtual de lanzamiento, el próximo lunes 13 de noviembre a las 19hs, contará con la presencia de referentes de organizaciones sociales, de la educación, del movimiento feminista y LGTTBIQA+, antirracistas, estudiantiles, artistas, deportistas y será transmitida en vivo por el canal de Youtube del Movimiento. A 40 años de la democracia y a 17 años de la sanción de la Ley 26.150, renovamos nuestro compromiso ético, político y pe...
Leer más

Valorar y sostener la Jornada Educar en Igualdad

Imagen
Como cada año desde 2015 se realizó la Jornada Educar en Igualdad en centros educativos de toda la provincia de Córdoba, por lo que resulta valioso realizar un balance y reflexión de lo dejaron estos encuentros de trabajo y sensibilización. La Jornada “Educar en igualdad, Prevención y Erradicación de la Violencia de Género” fue establecida por la Ley N° 27.234 y tiene como objetivo principal propiciar la reflexión y el desarrollo de actitudes y prácticas que contribuyan a modificar aquellos aspectos en los que se asientan las violencias de género.  Cuando se habla de violencia de género, se refiere a la naturalización que existe en el imaginario social de las desigualdades entre varones y mujeres, y los mandatos que de allí se desprenden. La violencia de género es definida por las relaciones desiguales de poder que conceden un rol subordinado a las mujeres en la sociedad, producto de las relaciones patriarcales que las ubica como propiedad de los varones y responsables del cuidad...
Leer más