Blog buckup viejo

El reconocimiento de la identidad de género de las personas que se identifican por fuera de las normas binarias de género es un gran avance para toda la sociedad, ya que termina con la imposición obligatoria de las categorías “masculino” o “femenino”. El decreto implementa los derechos reconocidos por la Ley de Identidad de Género, interpretando sus alcances más allá del binarismo. Con este Decreto el Gobierno Nacional adecúa el sistema de registro e identificación nacional en la órbita del Registro Nacional de las Personas (RENAPER) a la Ley de Identidad de Género (N°26.743), que reconoce el derecho a la identidad de género como una vivencia interna y subjetiva que no depende ni de las características biológicas, ni de las categorías impuestas de varón y mujer. La medida es una respuesta al reclamo del movimiento LGBTTIQ+ de otorgar un DNI a las personas no binarias o que se identifican más allá del binomio masculino/femenino. Y llega luego de que decenas de personas en todo el país ...

Facundo Boccardi , Jorgelina Marozzi y Andrea Raviolo , integrantes del Programa, estuvieron a cargo de la compilación del libro  editado por Homo Sapiens Ediciones .  El libro contó con la participación de  Mirta Marina, referente histórica  del Programa Nacional de Educación Sexual Integral;  Graciela Morgade, Dra. en Educación; y más de veinte especialistas de distintas áreas vinculadas a la educación física y a la investigación que aportaron sus reflexiones y miradas. 📌  Sobre el libro  "La educación física presenta dos rasgos ante la implementación de la ESI que la vuelven atractiva y desafiante: la resistencia y la potencia. Del lado de la resistencia, encontramos una tradición dominada por lógicas deportivistas que dificultan la llegada de enfoques críticos referidos al cuerpo, el género y la sexualidad. Mientras que del lado de la potencia encontramos en las clases de educación física los momentos de mayor protagonismo de los cuerpos en la esc...

A través del " Programa de Derechos Humanos de las Niñeces Trans, No Binarias y sus Familias o Referentes Respetuos@s" de  la Comisión Interministerial de Derechos Humanos Géneros y Diversidad Sexual; y la Secretaria de Derechos Humanos, se brinda un  espacio de escucha y participación destinado a familias que acompañan a sus hijos e hijas y personas que colaboran en el acceso a derechos para lograr una vida plena, libre de prejuicios y discriminaciones. Por otro lado,  el  Programa de Capacitación Permanente en Derechos Humanos, Géneros y Diversidad Sexual, ofrece microcapacitaciones relacionadas al eje diversidad  que resulta de gran utilidad para toda la comunidad educativa.  💻  Para ver los cursos disponibles, hacé click aquí 🎥   Nuestras voces - Niñeces 🎥   Nuestras voces - Juventudes Para más información: 📌 Instagram - @ minjusyddhhcba 📌  Correo: ddhhgenerosydiversidad@gmail.com ¡Recordá que en la pestaña del eje "diversida...

   Nadia, Débora y Silvia,  docentes a cargo del proyecto Equipo ESI: ¿Cómo incorporaron la ESI en la propuesta educativa? Débora: Somos una escuela especial. La discapacidad y la ESI suele ser un poco chocante para muchas familias. Hace varios años venimos viendo cómo abordarla. Tomamos la decisión en principio de trabajar las actividades primero con las familias. Por ejemplo, tomamos la temática del conocimiento del cuerpo, de diferenciación de género y lo trabajamos con la familia. Enviamos un cuestionario con preguntas para trabajar en casa y después en base a esas respuestas lo abordamos en el aula.  Nadia: Como dice mi colega, la idea es partir de los conocimientos o información que se manejan en los distintos hogares. Es muy heterogéneo, no todos nombran las partes del cuerpo, por ejemplo. Y después volcamos eso en el aula y lo trabajamos con material teórico Pero siempre partiendo de lo que la familia nos cuenta o de lo que los estudiantes nos cuentan que su...

Con la presencia de la Dra. Graciela Morgade , se llevo acabo la apertura de la carrera de Posgrado "Especialización en Educación Sexual Integral" de la Universidad Provincial de Córdoba (UPC) El evento fue transmitido por Youtube y contó con la participación de autoridades de la UPC, estudiantes de la carrera y público en general. Desde el Equipo de ESI , participaron Jorgelina Marozzi, directora de la carrera y Facundo Boccardi, integrante del comité académico.  La carrera brinda formación especializada en educación sexual integral en el marco de una política educativa sustentada en una perspectiva integral y de los derechos humanos.   🎥 Compartimos la clase abierta de la Dra Morgade: